استراتيجية التعليم المتقدمة تمحو أمية المجتمع الفكرية والقِيَمية والعملية وتقدم مخرجات منتجة
أ.د. طلال صالح بنّان أستاذ العلوم السياسية ـ جامعة الملك عبد العزيز ـ جدة التعليم أهم متغير لبناء الدول .....
كل المقالات
::cck::1023::/cck::
::description::::/description::
تحديد مكامن القصور عبر اختبارات قدرات طلاب البكالوريوس والدراسات العليا
أ.د. تميم بن عبد الله البسام وكيل كلية الاقتصاد والإدارة للتطوير ــ جامعة الملك عبد العزيز يُعد التعليم بشقيه العام...
3 متغيرات لتفعيل الحوكمة: الشفافية والحد من البيروقراطية ومشاركة القطاع الخاص
د. فيصل هاني باشا حاصل على دكتوراه في حوكمة قطاع التعليم العالي وتأثيرها على الاداء ـ المدير التنفيذي لشركة المتحدون...
هل يصنع تعليمنا إنسانًا مثقفًا؟ … قراءة تأملية التفكير الناقد اللبنة الرئيسية لولوج فضاءات المعرفة والإبداع وتطور العلوم
د. زيد بن علي الفضيل مدير البرنامج الثقافي ـ مركز الخليج للأبحاث ـ جدة مدخل: يمثل التعليم بما يعكسه من...
في زمن كورونا: الخروج من الاهتمام التحصيلي للجوانب الوجدانية والاجتماعية
أ.د. هدى مصطفى محمد أستاذ ورئيس قسم المناهج وطرق التدريس كلية التربية – جامعة سوهاج كادت جائحة كورونا أن تعصف...
استراتيجية خصخصة التعليم لتلبية تطلعات القيادة وتحقيق أفضل النتائج
د. أحمد بن عبد العزيز بن صقر عضو مجلس الأمناء – مركز الخليج للأبحاث ـ دكتوراه في إدارة التعليم العالي...
اتفاقيات جامعة فهد بن سلطان مع الجامعات الدولية تعزز جودة البحوث
سوزان أحمد عبد العزيز قطب باحث أول في الإحصاء والتجارة ـ شركة المعرفة ـ دبي تعد الجامعات من أهم مصادر...
التعليم المدمج إعادة صياغة لخبرات التعليم بشكل كلي وبصورة مرنة وعملية
د. خالد عزب خبير التراث والنشر يواجه الوطن العربي تحديات غير مسبوقة الآن تفوق تحديات مرحلة ما قبل وبعد الاستقلال...
ضرورة المراجعة الشاملة لمساهمات الجامعات العربية في الآثار والتراث الحضاري
د.فتحي الجراي إدارة الثقافـة المنظمـة العربيـة للتربيـة والثقافـة والعلوم-ألكسـو لقد شكلت الآداب والعلوم الإنسانية والاجتماعية عمومًا وعلم التاريخ والآثار بشكلٍ...
الاستراتيجية العمانية ترصد 5 تحديات: الإدارة والطلاب والبحوث والتمويل
د. عهود بنت سعيد بن راشد البلوشي أكاديمية وباحثة ومشرفة على مركز دراسات للعلوم الإنسانية ـ سلطنة عمان أدى التعليم...